-
اليوم الأول
9 الدروس-
بدايةالمقدمة ومعرفة آراء المشتركين السابقين
-
بدايةالقواعد العامة
-
بدايةالاختلافات بين الكوتشينج والتدريب والمنتورينج والإرشاد والعلاج النفسي
-
بدايةالفرق بين التدريب والتعليم
-
بدايةنظرية التعلم للكبار Malcolm Knowles
-
بدايةذاكرة المتعلم والتعامل معها في التدريب
-
بدايةسيكولوجية التعلم للكبار
-
بدايةنهاية اللقاء والدروس المتعلمة
-
بدايةالمادة التدريبية لليوم الأول
-
-
اليوم الثاني
11 الدروس -
اليوم الثالث
10 الدروس -
اليوم الرابع
11 الدروس-
بدايةمقدمة اليوم الرابع
-
بدايةالمنافسة بين الفرق
-
بدايةمشاركة تطبيق نموذج ROPES
-
بدايةحالة عملية لتدريب داخل قاعة
-
بدايةنصائح للعروض التقديمية المؤثرة
-
بدايةالمرحلة الرابعة: التنفيذ
-
بدايةالمرحلة الخامسة: التقييم
-
بدايةعناصر التدريب المؤثر
-
بدايةشخصيات المتدربين المختلفة
-
بدايةختام اليوم الرابع
-
بدايةالمادة التدريبية لليوم الرابع
-
-
اليوم الخامس
11 الدروس-
بدايةمقدمة اللقاء الخامس
-
بدايةقواعد بداية البرنامج التدريبي
-
بدايةمهارات العرض والتقديم
-
بدايةالمظهر
-
بدايةالتعامل مع شخصيات صعبة من المتدربين
-
بدايةالتعامل مع التوتر في بداية البرنامج
-
بدايةسر البداية والنهاية
-
بدايةإنشاء البرنامج التدريبي باستخدام الذكاء الاصطناعي
-
بدايةالمعادلة الأساسية للتدريب الاحترافي
-
بدايةمشروع التخرج
-
بدايةختام القاء الخامس
-












